PROGRAMA COMUNICACCIÓN

PROGRAMA COMUNICACCIÓN
COLENOTICIAS TV. se adhiere al Programa educativo denominado "COMUNICACCIÓN" del Plan de Cultura Emprendedora de la Junta de Andalucía

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Este proyecto de INTRODUCCIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN EL AULA y el presente blog educativo, que lleva realizándose desde 2008,empezó en LA ALGABA (COLEGIO GINER DE LOS RÍOS),siguió en BURGUILLOS (COLEGIO MANUEL MEDINA),volvió a LA ALGABA (COLEGIO VICENTE ALEIXANDRE),participando en el proyecto de la Junta de Andalucía de ANIMACIÓN A LA LECTURA -PROYECTO COMUNICACCIÓN- Se traslada el curso 2014/15 a SEVILLA (COLEGIO MANUEL SIUROT). Por último, con la misma ilusión y energías renovadas en el curso 2024/25 salta al CEIP CALVO SOTELO
En el curso 2016/17 retomamos el PERIÓDICO impreso COLENOTICIAS.






BIENVENIDOS A COLENOTICIAS TV. , EL BLOG INTERACTIVO QUE PODRÁS ENCONTRAR DE TODO TIPO DE CONTENIDOS DESDE 1º A INSTITUTO. DESDE VÍDEOS, APLICACIONES, ESQUEMAS, TENDREMOS NOVEDADES EN EL COLENOTICIAS TV., MÉTETE EN NUESTRO BLOG A DIARIO, AQUÍ ENCONTRARÁS DE TODO. ¡¡¡ÁNIMO CAMPEONES!!!


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lunes, 22 de abril de 2024

ESPECIAL DÍA DEL LIBRO: AUDICIÓN DE EL QUIJOTE DE MIGUEL DE CERVANTES

Con motivo del DÍA DEL LIBRO vamos a detenernos en el libro más importante de la lengua castellana, la obra maestra de la literatura más universal tras la Biblia: EL QUIJOTE, del ilustre escritor DON MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA.


¿Por qué deberías leer DON QUIJOTE?:

Puedes cantar en este KARAOKE la canción del grupo 
LOS BOTONES para la serie de dibujos animados: 

  
  
 AUDIO RESUMEN de Don Quijote:
  
 AUDIO de Don Quijote:
 

domingo, 21 de abril de 2024

DÍA DEL LIBRO. 23 DE ABRIL.


Un "libro"  es un conjunto de papeles impresos que han sido encuadernados. Las hojas pueden estar cosidas o estar pegadas al lomo, que a su vez está unido a unas tapas.
 
Vamos a ver las partes de un libro una vez levantada la tapa delantera:
En general, consta de la guarda (una página en blanco, que en ocasiones es más gruesa que las demás), la portadilla (donde figura el título de la obra), la portada (donde aparecen el título, el autor y la editorial), la dedicatoria, el índice (aunque a veces puede estar al final) y, en caso de tenerlo, el prólogo.

El día 23 de abril se celebra el Día mundial del Libro, y como su nombre indica es en todo el mundo. Esta festividad se celebra desde el año 1926.
La costumbre de dedicar ese día la fiesta del libro ha ido extendiéndose desde España hasta otros países. Y es en el año 1964 cuando queda instituido oficialmente el día 23 de abril como Día internacional del Libro

El valor de la lectura es insustituible. Sin ella no es posible comprender la información contenida en los textos y asimilarla de un modo crítico. La lectura estimula la imaginación y ayuda al desarrollo del pensamiento abstracto.

En la actual sociedad de la comunicación, caracterizada por la sobreabundancia de datos, la lectura comprensiva tiene un papel clave para transformar la información en conocimiento. Para eso, queridos alumnos y alumnas es fundamental que desarrolléis y consolidéis el hábito lector.

CUESTIONARIO:


Día del libro: Importancia de la lectura - Maristas CulleraMaristas Cullera
1. El 23 de abril de 1616, aunque según distintos calendarios, fallecen tres grandes escritores universales ¿Cuáles son sus nombres?

2. El 23 de abril de cada año y presidido por el rey Don Juan Carlos I de España, se otorga  el Premio Cervantes. ¿En qué lugar se desarrolla tan importante acontecimiento?
 
3. ¿En qué año fue instituido el premio Cervantes?

4. ¿Qué son los derechos de autor?

5. Si hoy es 23 de abril ¿Cuántos días quedan para que termine el año?

6. Aclara el significado de UNESCO. (sigla)

7. ¿En qué comunidad autónoma, el día 23 de abril, la enamorada le regala un Libro al enamorado? ¿Por qué?

Busca la información en:
  Wikipedia
  Google

MÁS SOBRE EL DÍA DEL LIBRO

 

A continuación dispones de varios vídeos sobre el origen de esta fecha, así como una canción divertida y la biografía de CERVANTES: 

 
CANCIÓN DÍA DEL LIBRO:  
VIDA DE CERVANTES:

lunes, 15 de abril de 2024

lunes, 1 de abril de 2024

ANIMACIÓN A LA LECTURA: APLICACIÓN INTERACTIVA SOBRE FERNANDO III, PERSONAJES DE SU ÈPOCA, CURIOSIDADES...

 A continuación dispones de una aplicación interactiva Genially sobre Fernando III realizada por la asociación cultural Foro Rey Fernando III de Sevilla para animación a la lectura en los centros escolares, y en concreto para nuestro centro, enmarcada en las charlas del programa europeo Fénix.

 En ella puedes encontrar textos pequeños, medianos, orales, escritos, vídeos, audios, cómics, libros, textos periodísticos, informativos, descriptivos, mapas, ejes cronológicos, genealógicos... muy interesantes sobre una época de la Edad Media que revolucionó la Historia de España, el siglo XIII, el siglo de la modernidad del medievo; descubriendo por ejemplo que la madre de San Fernando fue una mujer adelantada a su época, educada igual que un hombre, ejemplo de empoderamiento femenino; más cosas que puedes descubrir es que su padre, el rey Alfonso IX, convocó las primeras cortes democráticas del mundo en 1188 y fue el primer rey en dar derechos a las mujeres... y un sin fin de curiosidades y aventuras que irás descubriendo

Tú mismo podrás ir accediendo a los contenidos pinchando y clickeando, e ir leyendo, aprendiendo a tu ritmo y gusto a lo largo de esta aplicación de 6 páginas y un sin fin de interacciones.


¿Empezamos?

viernes, 1 de marzo de 2024

jueves, 29 de febrero de 2024

miércoles, 28 de febrero de 2024

SUJETO Y PREDICADO: ESQUEMA

Esquema general:
                                                                                 Sujeto:
 
Predicado:




lunes, 19 de febrero de 2024

VERBOS, REPASO VÍDEOS Y JUEGO

Vamos a repasar las formas verbales,
 para ello tenemos estos vídeos que nos lo explican de forma muy sencilla.
(Vídeos de Jesús Chacón Chaparro).

En primer lugar, aquí os enseñan a reconocer y diferenciar entre las formas verbales simples y compuestas:

A continuación os vamos a refrescar cuales
 son las conjugaciones verbales, y como se forman:

Y ya por último vamos a ver las conjugaciones verbales,
 o lo que es lo mismo, cómo se conjugan los verbos,
 en los diferentes tiempos: presente, pasado y futuro.

¡¡Y AHORA A PRACTICAR JUGANDO!!
Pincha abajo para jugar.