Vamos a repasar las conjugaciones, nivel inicial, de los verbos con estos esquemas que te serán de utilidad para tu estudio:
"INTRODUCCIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN EL AULA: COLENOTICIAS" es un Proyecto Educativo nacido en 2008. Surgió para interrelacionar la escuela con el mundo exterior que conocemos día a día a través de los medios de comunicación para fomentar el espíritu crítico. Comenzó con la creación del periódico escolar C.N.COLENOTICIAS. En 2010 el proyecto salta a la web con este blog de contenidos educativos y TELEDIARIOS ESCOLARES.
Vamos a repasar las conjugaciones, nivel inicial, de los verbos con estos esquemas que te serán de utilidad para tu estudio:
Hazte caso de Congo para que las sumas y restas con decimales sean fáciles y te quedes tan tranquilo como él en el sofá.
Vamos a aprender a medir objetos en diferentes unidades métricas, para ello utilizaremos la ESCALERA MÉTRICA, así Valentina podrá medir correctamente en diferentes medidas y comparar tamaños, como el de esta botella de aceite de oliva virgen extra de Jaén y esta magnífica naranja gigante.
Os presentamos las tres escaleras de medidas:
-La escalera de MEDIDAS DE LONGITUD, para medir objetos, distancias...
-La escalera de MEDIDAS DE MASA, para pesar objetos.
-La escalera de MEDIDAS DE CAPACIDAD, para saber cuánto líquido cabe en un recipiente, envase...
A continuación tienes las tres escaleras juntas en la pizarra:
(Pincha en las fotos para verlas más grande)
A continuación vamos a ver el esquema general del tema:
El tema 8 trata de las FIGURAS PLANAS. Son figuras planas los POLÍGONOS y la CIRCUNFERENCIA y CÍRCULO.
Dentro de los POLÍGONOS, vamos a estudiar los elementos y los tipos. Elementos de las figuras planas: las figuras planas tienen LADOS, VÉRTICES y ÁNGULOS. Los tipos de POLÍGONOS son en función del número de lados de cada uno, así, si tienen 3 lados, se llaman TRIÁNGULOS, si tienen 4 CUADRILÁTEROS, si tienen 5 PENTÁGONOS y si tienen 6 se llaman esos polígonos HEXÁGONOS.
Las FIGURAS PLANAS, pues, pueden ser POLÍGONOS o CIRCUNFERENCIAS o CÍRCULOS.
Los elementos de éstos son CENTRO, RADIO y DIÁMETRO.
Ahora vamos a ir parte por parte del esquema:POLÍGONOS
Ahora vamos a repasar con estos vídeos:
Tenemos la siguiente división:
43.827 entre 6. Vamos a tener en cuenta una serie de cosas interesantes, las que ves en la pizarra con un asterisco (*).
-(*rojo) Lo primero es poner el casco o capuchón, lo ponemos en el 4, vemos que 4 es menor que el divisor 6, por lo que al ser menor, ampliamos el casco a 43, ahora ya tenemos 43 dividido entre 6.
-(*morado) Como tenemos 2 dividido entre 6, al ser más pequeño que el divisor 6, por lo que ponemos en el cociente un cero y bajamos al lado del 2 la siguiente cifra del dividendo, en este caso bajamos el 7, ahora ya tenemos 27 entre 6.
Vamos a repasar las divisiones y prepararnos para el examen del tema 7, que corresponde a las DIVISIONES. para ello volvemos a visionar otra vez el vídeo de cómo hacer una división. Recuerda que deber repasar bien las TABLAS DE MULTIPLICAR.