PROGRAMA COMUNICACCIÓN

PROGRAMA COMUNICACCIÓN
COLENOTICIAS TV. se adhiere al Programa educativo denominado "COMUNICACCIÓN" del Plan de Cultura Emprendedora de la Junta de Andalucía

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Este proyecto de INTRODUCCIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN EL AULA y el presente blog educativo, que lleva realizándose desde 2008,empezó en LA ALGABA (COLEGIO GINER DE LOS RÍOS),siguió en BURGUILLOS (COLEGIO MANUEL MEDINA),volvió a LA ALGABA (COLEGIO VICENTE ALEIXANDRE),participando en el proyecto de la Junta de Andalucía de ANIMACIÓN A LA LECTURA -PROYECTO COMUNICACCIÓN- Se traslada el curso 2014/15 a SEVILLA (COLEGIO MANUEL SIUROT). Por último, con la misma ilusión y energías renovadas en el curso 2024/25 salta al CEIP CALVO SOTELO
En el curso 2016/17 retomamos el PERIÓDICO impreso COLENOTICIAS.






BIENVENIDOS A COLENOTICIAS TV. , EL BLOG INTERACTIVO QUE PODRÁS ENCONTRAR DE TODO TIPO DE CONTENIDOS DESDE 1º A INSTITUTO. DESDE VÍDEOS, APLICACIONES, ESQUEMAS, TENDREMOS NOVEDADES EN EL COLENOTICIAS TV., MÉTETE EN NUESTRO BLOG A DIARIO, AQUÍ ENCONTRARÁS DE TODO. ¡¡¡ÁNIMO CAMPEONES!!!


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sábado, 2 de mayo de 2026

EL ACONTECIMIENTO DEFINITIVO DE LA RECONQUISTA DE SEVILLA: BONIFAZ, POR ORDEN DE FERNANDO III, ROMPE LAS CADENAS DEL PUENTE DE BARCAS.

 

Reconquista de Sevilla: Bonifaz, por orden de Fernando III, rompe las cadenas del puente de barcas.

#Taldíacomohoy acontecía el suceso definitivo

 de la #Reconquista de #Sevilla.


Episodio clave de la Reconquista de Sevilla y Andalucía. El Rey Santo Fernando III libera la ciudad del Guadalquivir (1248). Interesante e inédito vídeo editado por el FORO REY FERNANDO III DE SEVILLA 

 

@fororeyfernando

Imagen

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(Pincha arriba para acceder al twitter

 del Foro y estar al día de las 

actividades que realizan)



Ramón de Bonifaz, el montañés que ROMPIÓ LA CADENA… 

Ramón de Bonifaz fue un célebre marino y mercader. Navegó por aguas del Mediterráneo y tenía casa en su Burgos natal. Por orden de Fernando III el Santo, que le nombró almirante de la Armada castellana, organizó una escuadra, con la que contribuyó a la toma de la ciudad de Sevilla a los musulmanes. Entre los años 1246 y 1247 se llevó a cabo la organización de la flota, preparada en la costa norte de Castilla, en localidades como Santander, Santoña, Castro Urdiales o Laredo; una escuadra que bordearía la península ibérica por Portugal para hacer su entrada por el Guadalquivir, río arriba.

 

Este hecho quedó reflejado en el escudo de Santander (que con el Estatuto de Autonomía pasaría a integrar también el de Cantabria), donde se pueden apreciar la Torre del Oro y una nave rompiendo las cadenas en el Guadalquivir.
 
Su acción en el puente de Triana en 1248 se convirtió en una hazaña legendaria: esperando el momento oportuno de la marea alta y el viento a favor y con dos grandes barcos reforzados en proa a modo de ariete, embistió al puente de barcas que unidas mediante gruesas cadenas, al pie del Castillo de San Jorge, impedía el paso y protegía la ciudad. Este hecho, ocurrido el día 3 de mayo de 1248, dio lugar a la toma definitiva de Sevilla por las tropas del rey Fernando III El Santo, Patrón y Libertadoro de la ciudad.
La gesta de Ramón Bonifaz y su figura se recuerda en el monumento a San Fernando (1924) que Sevilla levantó en el centro de su Plaza Nueva, frente al Ayuntamiento, en una talla realizada por el escultor José Lafita Díaz.
 

Foro Rey Fernando III 

viernes, 1 de mayo de 2026

TABLAS DE MULTIPLICAR DE MILIKI Y OTRAS

Aprende de forma divertida y sencilla
las tablas de multiplicar cantadas
 por MILIKI.
Pincha y... ¡a cantar!


También tienes estos vídeos para repasar las tablas:


Tabla del 10:

jueves, 9 de abril de 2026

RECTAS Y ÁNGULOS

A continuación puedes ver este vídeo:


Pasos para realizar un ángulo
con el transportador:
Vídeo sobre el uso del transportador:

Vídeos sobre los ángulos:

jueves, 27 de marzo de 2025

#DÍAMUNDIALDELAUTISMO EN EL CEIP CALVO SOTELO

Con motivo de la celebración del Día Mundial del Autismo, que se celebra anualmente cada  2 de abril, los alumnos del CEIP CALVO SOTELO visitarán el AULA AZUL y realizarán actividades diversas muy interesantes.

 Día Mundial del Autismo

Antes, durante y después de la realización de la citada visita por parte de cada grupo de alumnos de primaria e infantil,  realizarán en sus respectivas aulas reflexiones y debates acerca del autismo, del aula azul, de la igualdad de todos y de los aspectos relacionados que surjan.

1. ¿SABES QUÉ ES UN AULA ESPECÍFICA?
2. ¿EN EL CEIP CALVO SOTELO HAY AULA ESPECÍFICA? ¿DÓNDE ESTÁ?
3. ¿SABES POR QUÉ SE LLAMA AULA AZUL?
4. ¿SABES QUÉ SIGNIFICA TEA?
5. ¿CONOCES ALGÚN TEA?
6. ¿CONOCES A LOS ALUMNOS DEL AULA AZUL?
7. ¿TODOS SON IGUALES?
8. ¿SABRÍAS SEÑALAR ALGO CARACTERÍSTICO DE ELLOS? 

Durante la visita al Aula Azul el alumnado visionará un corto sobre el autismo: 

Y además, nos mostrarán cómo se organizan y trabajan, así como responderán a las preguntas que tenga el alumnado sobre autismo.

En el vídeo también se habla de pictogramas y rutinas. Cada clase se agrupará en 5 grupos, uno por cada día de la semana. Cada grupo tendrá que secuenciar su día en el cole con pictogramas: se levantan, desayunan, vienen al cole, aula matinal, clases de las diferentes asignaturas, recreo, comedor y casa.
Para ello, se dejará en clase una cartulina y fotocopias de diferentes pictogramas que deberán recortar y organizar.
Aquí tenemos unos ejemplos para hacer vuestro “PICTORARIO”.